التربية الإسلامية – الفصل الدراسي الثاني

التربية الإسلامية – الفصل الدراسي الثاني

التربية الإسلامية – الفصل الدراسي الثاني

Blog Article

إنّ الفصل الدراسي الثاني من الموضوع التربوية الإسلامية، يشهد بـتنوّع قضاياه. ويُقدّم هذا الجزء المعلومات المهمة عن الإسلام, ويُسلّط الضوء على أحكام الإسلام في الحياة.

  • يفعل الطالب خلال هذا الفصل بـالتعرف على مواضيع جديدة من الثقافة الإسلاميّ.
  • يساعد التربية الإسلامية في تحسين شخصية الطالب من خلال التعليم.
  • يسهل التربية الإسلامية من نقل المعرفة إلى الأجيال القادمة.

رياضيات – الفصل الدراسي الثاني

بدأنا في الدورة الثانية بمادة المعادلات.{ نحن نتعلم القواعد الجديدة، و استخدامها في المشاكل.

  • أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها صعبة
  • أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون شاقًا

الأعمال الفنية – الفصل الثاني

يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من قسم الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة عن طريق اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.

كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للاطلاع على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.

  • فكرة/مفهوم/نظرية
  • البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
  • الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل

الفصل الثاني للغة العربية

يتطلع الطلاب للفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتفهمهم الإنجاز في اللغة العربية بجميع جوانبها .

يقدم الفصل الدراسي الثاني مواضيع جديدة في مختلف جوانب اللغة . يقوم على بناء المعرفة اللغوية .

  • يُعزّز الفصل الدراسي الثاني بمهارات القراءة والكتابة
  • {يساعد على التحدّث بثقة اللغة العربية الفصحى .

العلوم: الفصل الدراسي الثاني

يُعد الفصل الدراسي الثاني من التعليم في القوانين الطبيعية فرصة جيدة لتعقّب المعرفة التي وصل إليها الطلاب في المبحث الأول. يركز هذا الفصل على {المواضيع العامة في الفيزياء, و يُجسّد معارف جديدة لتمكّن الطلاب من التأقلم العلوم الحديثة.

  • يبدأ الفصل الدراسي الثاني ب الموضوعات المهمة في العلوم.
  • يتعلم الطلاب على تنفيذ المعلومات المكتسبة في التجارب.
  • يتم التقييم الأداء الطلاب من خلال المواجهات.

الدروس الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني

بِدءَ الشهر الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في الموقع الإلكتروني {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعاتبِالتَعلُم من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًاأساليبً {جديدة{ للكتابة{ |القراءة .

  • هي اللغة الإنجليزية
  • {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًاوسيلة فاعلةً {لِلتواصل{ |للإستكشاف

Report this page